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魁星点斗
www.guilinline.com 2007-11-9 11:18:00 发表评论
这件石刻拓本制作为“乌金拓”。“魁星点斗”图(见插图)是清代的一个著名文字游戏，图的形象中暗藏有“魁星点斗”、“独占鳌头”、“克己复礼”、“正心修身”四句古代名言。图上有一小鬼的形象，小鬼的右边有一个“斗”字。小鬼一只脚站立在“鳌”字的头上，一只手高举着毛笔作“点斗”状。从画面的形象、字义、谐音来看，这里藏的是“魁星点斗”和“独占鳌头”两句话。魁星，亦称作文昌君，是古代读书人崇拜的星宿，据说他相貌丑陋，长得就像个小鬼，然而，他主司着天下的文运，天下文章兴衰和人才选拔均由此君来主宰。他手上高举的毛笔要是点中了谁，谁就能高中状元，独占鳌头，所以古代的读书人去赶考前都要先拜魁星，希望被他点中。右边的“斗”字含义是“泰斗”之意。“泰斗”即“泰山北斗”，人们把最有学问的人称作“泰斗”。“斗”字也含“八斗才”之意。《释常谈•八斗之才》中有“谢灵运尝日，天下才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗”之典故，因而，自古人们也把最有学问的人赞誉为“才高八斗”。
另外两句话“克己复礼”“正心修身”则藏在魁星的形象之中，魁星的形象是由这两句话八个汉字组成。这两句话的含义很深，是春秋时期孔、孟的两句名言。简单地说，“克己”，就是要克制自己的一切私欲，“复礼”，就是要恢复周礼，维护封建的等级制度。这是在春秋末期，孔子对诸侯越礼称霸，周王室名存实亡，礼崩乐坏的社会现实很不满，他非常怀念周礼，在教导他的学生时所说的名言。“正心”，即端正身心，孔子认为：一个正人君子，必须具备“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼匆动”的品德。“修身”，就是要进行道德修养，做一个品德高尚的人。
“魁星点斗”图反映的是中国的正统文化。中国的正统文化是儒家文化，儒家讲究“学而优则仕”。中仕的人都是国家人材，国家人材必须克己奉公，维护封建秩序。只有德才兼备的人，才能当此重任。可以说，“魁星点斗”图有着较深的文化内涵，它是我国特有的文化形式——文字游戏中的一件佳作。
作者马德昭，清道光年进士出身。关于此人，史书上有这么一段记载：“阆中人，字子明。初从向荣军，由参将署固原提督。叛回围西安，还救，击败之。时外郡多失陷，多隆阿诬其坐守省城，不援同蒲，降总兵，愤求去，夺职归。”
另外两句话“克己复礼”“正心修身”则藏在魁星的形象之中，魁星的形象是由这两句话八个汉字组成。这两句话的含义很深，是春秋时期孔、孟的两句名言。简单地说，“克己”，就是要克制自己的一切私欲，“复礼”，就是要恢复周礼，维护封建的等级制度。这是在春秋末期，孔子对诸侯越礼称霸，周王室名存实亡，礼崩乐坏的社会现实很不满，他非常怀念周礼，在教导他的学生时所说的名言。“正心”，即端正身心，孔子认为：一个正人君子，必须具备“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼匆动”的品德。“修身”，就是要进行道德修养，做一个品德高尚的人。
“魁星点斗”图反映的是中国的正统文化。中国的正统文化是儒家文化，儒家讲究“学而优则仕”。中仕的人都是国家人材，国家人材必须克己奉公，维护封建秩序。只有德才兼备的人，才能当此重任。可以说，“魁星点斗”图有着较深的文化内涵，它是我国特有的文化形式——文字游戏中的一件佳作。
作者马德昭，清道光年进士出身。关于此人，史书上有这么一段记载：“阆中人，字子明。初从向荣军，由参将署固原提督。叛回围西安，还救，击败之。时外郡多失陷，多隆阿诬其坐守省城，不援同蒲，降总兵，愤求去，夺职归。”
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